welkom op de Vlaamse NLD - VSLD website...

  home

Hier vind je meer info over NLD, Niet verbale leerstoornis, ook soms VSLD genoemd.   NLD staat voor Nonverbal learning disorder (soms ook disability), vrij vertaald als Niet verbale leerstoornis. VSLD staat voor Visuospatial Learning Disability.     Ons doel is om kinderen en volwassenen niet in de kou te laten staan en hen verder te helpen in hun zoektocht, om hen een forum aan te bieden en om ervaringen uit te wisselen.   © Alle teksten op deze website zijn auteursrechterlijk beschermd, en mogen niet, geheel of gedeeltelijk, worden overgenomen zonder voorafgaandelijke schriftelijke toestemming via info@nld.be   Hoe zit deze website in elkaar?   Links zie je verschillende rubrieken en subrubrieken.   In de rubriek prikbord lees je meer over initiatieven van verschillende organisaties rond het thema NLD of aanverwante onderwerpen.   In rubriek NLD en onderwijs vind je tips voor onderwijs voor de basisschool en middelbaar onderwijs. Je vindt er tevens een 10 puntenbeleid voor lagere en middelbare scholen.   Het forum is open sinds 23 december 2003. Je kan er vrij met anderen berichten posten en je mening delen. Hiervoor moet je je wel eerst even registreren. Je kan dan tegelijk ook intekenen op de mailinglijst als je dat wenst.   Mensen uit Nederland kunnen ook telefonisch terecht bij Balans, Advies en Informatielijn 030 – 22 55 051, dagelijks van 9.30 – 12.30, donderdag ook van 18.00 tot 20.00 uur.   NLD is de Engelstalige afkorting voor "Nonverbal Learning Disorder" (soms ook Nonverbal Learning Disabilities) vrij vertaald betekent dit: "Niet Verbale Leerstoornis", maar de term NLD wordt internationaal algemeen gebruikt.   In sommige regio's van Vlaanderen opteert men voor de term Visuo-spatiële stoornis (of visuo-spatiële dyscalculie). Het visuo-spatiële aspect is slechts één onderdeel van NLD. Recentelijk dook dan weer de term VSLD en VLD op (Visuospatial learning disability). Dat de term Niet-verbale leerstoornis niet de gehele lading dekt, is duidelijk. Er is meer aan de hand dan enkel een niet-verbaal probleem. Om de verwarring voor ouders, volwassenenen hulpverleners helemaal compleet te maken vindt de ene wetenschapper dat NLD onder autisme hoort, de ander vindt dat NLD onder dyscalculie valt. Voor geen van beide stellingen is er echter enig wetenschappelijk onderzoek gebeurd maar door dit onderling getouwtrek blijven intussen veel mensen verstoken van de correcte hulp. Het iseen discussie tussen wetenschappers en gaat deels over terminologie. Internationaal wordt echter de term NLD algemeen gebruikt en wordt de visuo-spatiële problematiek aanzien als een deelaspect van NLD.   Soms wordt de afkorting NVLD gebruikt.	.